ONU elogia Brasil por receber crianças refugiadas em escolas públicas
A Organização das Nações Unidas (ONU) elogiou o
Brasil pelo acolhimento a crianças refugiadas em escolas públicas e destacou a
atuação do país ao receber refugiados de regiões distantes. Segundo o
Comitê Nacional para os Refugiados (Conare), órgão ligado ao Ministério da
Justiça, desde 2011, o Brasil já recebeu mais de dois mil refugiados sírios e a
previsão é que esse número continue a subir.
“Eles se unem a nós como cidadãos que
estimulam o crescimento de nossa nação multiétnica e multicultural. Suas
crianças são nossas crianças e têm, sim, direito à matrícula em nossas escolas
públicas”, disse Alexey Dodsworth, assessor especial do ministro da Educação,
Renato Janine Ribeiro, durante sabatina na ONU, em Genebra.
A delegação brasileira, composta por representantes dos Ministérios da Educação, da Saúde, do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, da Justiça e da Secretaria dos Direitos Humanos da Presidência da República, foi enviada a Genebra para participar da 70ª sessão dos Direitos da Criança da ONU. O último encontro foi realizado em 2004.
Os representantes brasileiros responderam a diversas questões relativas aos direitos da criança e do adolescente. Eles explicaram a situação do país e apontaram caminhos e esforços do governo para promover melhoras.
“Vocês têm muitos desafios pela frente, terão de vencer muitos problemas, mas são nossa esperança”, disse a equatoriana Sara Oviedo, vice-presidente do Comitê dos Direitos da Criança das Nações Unidas.
A ONU vai publicar recomendações para o Brasil. Com base nelas, o País definirá ações e estratégias para melhorar a qualidade da educação oferecida a crianças e adolescentes.
Acolhimento em SP
Na escola estadual Marechal Deodoro, localizada na região central da capital paulista, o percentual de estrangeiros matriculados chega a 55%. Dos 772 estudantes matriculados no local, que tem turmas do 1º ao 5º ano do ensino fundamental, 55% vieram de outro país ou são filhos de pais que vieram recentemente para o Brasil. A maioria desses alunos estrangeiros é de bolivianos, peruanos e paraguaios, mas ainda há coreanos, argentinos e um camaronês.
A delegação brasileira, composta por representantes dos Ministérios da Educação, da Saúde, do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, da Justiça e da Secretaria dos Direitos Humanos da Presidência da República, foi enviada a Genebra para participar da 70ª sessão dos Direitos da Criança da ONU. O último encontro foi realizado em 2004.
Os representantes brasileiros responderam a diversas questões relativas aos direitos da criança e do adolescente. Eles explicaram a situação do país e apontaram caminhos e esforços do governo para promover melhoras.
“Vocês têm muitos desafios pela frente, terão de vencer muitos problemas, mas são nossa esperança”, disse a equatoriana Sara Oviedo, vice-presidente do Comitê dos Direitos da Criança das Nações Unidas.
A ONU vai publicar recomendações para o Brasil. Com base nelas, o País definirá ações e estratégias para melhorar a qualidade da educação oferecida a crianças e adolescentes.
Acolhimento em SP
Na escola estadual Marechal Deodoro, localizada na região central da capital paulista, o percentual de estrangeiros matriculados chega a 55%. Dos 772 estudantes matriculados no local, que tem turmas do 1º ao 5º ano do ensino fundamental, 55% vieram de outro país ou são filhos de pais que vieram recentemente para o Brasil. A maioria desses alunos estrangeiros é de bolivianos, peruanos e paraguaios, mas ainda há coreanos, argentinos e um camaronês.
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